Wann kommt jetzt die Kindergartenpflicht ab Geburt

und selbst wenn ich so etwas in der Art meinen Kindern bieten kann, warum sollen sie dann trotzdem zwangsverpflichtet werden?

 

warum glaubst du, dass man nur Teil der Gesellschaft sein kann, wenn die Kinder zwei Jahre (oder mehr)in den Kindergarten bzw. danach in Ganztagsschulen gesteckt werden?

Meine Kinder hatten - bevor sie in den Kindergarten kamen - definitiv nicht weniger soziale Kontakte, aber dafür mehr unterschiedliche Erlebnisse.

 

Es geht rein um die Zwangsverpflichtung! ( wie oft hab ich das jetzt schon geschrieben? ) Und nein, ich kann mein Kind nicht einfach so in die Vorschule schicken, da hätte es nämlich bis zum 30.3 6 werden müssen, hat sich aber erdreistet ein Sommerkind zu sein ist ja nicht so das ich nicht von A nach B gelaufen bin, ich wollte keinen häuslichen Unterricht, ich wollte meinem Kind einfach noch 1 Jahr Zeit geben, aber die Behörden haben befunden das er schulreif ist und somit hat man als Elternteil keine Wahl mehr!

Genauso ist dsa mit dem Pflichtkindergarten, das Kind muss gehen, ob es nun reif dazu ist oder nicht, rein ins System und fertig.

 

Aber warum müssen meine Kinder eventuell leiden oder Nachteile haben, nur weil einige das nicht auf die Reihe bekommen?

Ich will nicht, dass irgendwelche Dinge über alle darüber gestülpt werden, ohne sich die Bedürfnisse des einzelnen anzuschauen.

In Tirol war es so, dass 95% aller 5jährigen tatsächlich einen Kindergarten besuchten. Warum braucht es für die restlichen 5% jetzt einen verpflichtenden Kindergarten? Viele dieser restlichen Kinder muss übrigens jetzt auch nicht in den KIGA weil nämlich die Anreise zu weit bzw. nicht zumutbar ist.
Andererseits ist es aber jetzt auch in einzelnen Gebieten so, dass 4jährige, die gerne einen Kindergarten besuchen würden, keinen Kindergartenplatz bekommen, weil jetzt halt die 5jährigen hingehen müssen.

 

Aber es gibt nun mal Kinder, die einfach ein bisschen länger brauchen.
Der Sohn von einer Bekannten war in der Gruppe mit 25 Kindern überfordert, auch mit 5 noch. Er kam dann in einen kleinen privaten Kindergarten. Danach kam er in eine kleine private VS, wo auch auf seine Hochbegabung Rücksicht genommen wurde. Jetzt geht er in die vierte und plötzlich kann er sich durchsetzen, kann sagen was Sache ist, braucht die kleine geschützte Schule nicht mehr. Aber davor war es für ihn wichtig. Warum soll man diesen Kindern nicht die Zeit geben, die sie brauchen?

Und ich bin froh, dass ich meiner Tochter immer die Zeit geben konnte, die sie gebraucht hat. und ich finde es traurig, dass so viele Mütter, so kein Verständnis für die Bedürfnisse anderer Kinder und Mütter haben.

 

Da möchte ich aber jetzt einwenden, dass die Finnen aber der Meinung sind, dass (wie bereits erwähnt): bei den bis zu dreijährigen 4 Kinder gerade richtig sind und bei den unter 6jährigen 7.

 

wieso? glaubst du, dass Deutsche dialektfrei sprechen?

 

beim verpflichtenden Kindergarten ist es aber schon ein Problem und ja, ich glaube schon, dass ich meine Kinder ausreichend fördern konnte.
Ich hatte nicht das Gefühl, dass meine Kinder im Kiga besonders viel Neues gelernt hatten.

 

Früher war alles besser... ja sicher. Vor 100 Jahren gab es noch Kinder, die galten als "schwachsinnig" (das wurde so genannt), dabei hatten sie einfach nur keine Spur von Förderung bzw. absolut kontraproduktive Bedingungen. Und wären ansonsten mit entsprechender Förderung komplett "normal" gewesen. Die Verherrlichung alter Zeiten bringt nichts, finde ich. Ich mag den Fortschritt, ich finde es gut, dass sich in der Pädagogik so viel getan hat, und seh das noch nicht als zu Ende.

Verpflichtend klingt immer so, mag sein. Aber "als ob wir sowas brauchen würden" - wenn es nicht notwendig wäre, würde es derartige Gedanken nicht geben. Weil, es geht sicher keiner her, und sagt "So, jetzt verdonnern wir die Fünfjährigen mal zu was, die waren eh noch nie dran." Wie stellt man sich das vor?

Natürlich scheint es die Notwendigkeit zu geben, und daran, dass ein gut geführter Kindergarten für ein Kind in seiner Entwicklung gut und sinnvoll sein kann, zweifle ich nicht.

Und ich werde jetzt sicher nicht "Buuh" rufen, nur weil es "verpflichtend" heißt. Da finde ich, sollte man abwägen, ob es wichtiger ist, sich an einem Wort zu stören, das einen eh nicht betrifft (weil die meisten hier sowieso mindestens ein Jahr vor Schulbeginn ihre Kinder im Kindergarten hatten) - oder ob es wichtiger ist, anderen Kindern optimalere Startbedingungen für die Schulzeit zu ermöglichen.

Es lebe der Fortschritt. Auch in der Pädagogik. Und vor allem dort.

 

am Besten Ellbogentechnik also im Kindergarten ab 3 erlernen???

Meine Kinder sind sehr unterschiedlich, da sind auch Alphatypen drunter, aber NIE würd ich mitkriegen wollen das sie schwächere nur aufgrund dessen das sie anders sind benachteiligen, gsd haben wir eine Schule ausgesucht in der versucht wird auf alle zu achten, die schwächeren bekommen einen Hilfslehrer, ja für dieses eine Kind, die rascheren werden gefordert - nach der 4 VS Klasse splittet sich eh alles, aber bis zum 10 Lj. hat ein Kind die Zeit zu haben seinen Platz zu finden, ohne Druck!

 

Meine Kinder sind nicht im Kindergarten.

Ich verteufle den Kindergarten nicht, aber ich will die Wahl haben.

Schau, meine Kinder konnten krank sein und mussten dann nicht in den Kindergarten - und das ohne, dass ich sofort ein ärztliches Attest bringen musste.
Ich konnte meine Kinder um 9 bringen und um 1/2 12 wieder abholen, ohne, dass mir gleich gedroht wurde, dass wir die Zeit nicht einhalten.
Ich konnte während des Kindergartenjahres einfach so zwei Wochen auf Urlaub fahren, ohne dass wir Stress bekommen haben, dass die Kinder zu wenig oft im KIGA waren.
Ich konnte meinen Sohn wieder aus dem Kindergarten nehmen, als er sich dort überhaupt nicht wohl gefühlt hatte und er jeden Tag weinend hin gegangen ist, auch da habe ich keinen Stress mit irgendwelchen Aemtern bekommen. Die Schule war dann übrigens trotzdem kein Problem.

Und mir geht es um diese Freiheit, einfach um die Möglichkeit als mündige Erwachsene und mündige Mutter zu entscheiden, was gut für mein Kind und unsere Familie ist.

 

Und zu der Thematik "schüchternes Kind" - das wird es überall geben. Gute Pädagogen kommen damit klar. Es kommt ja nur darauf an, wie die Betreuer damit umgehen, ob sie ÜBERHAUPT damit umgehen. Also wie wäre es, an der Qualität der Betreuung etwas zu tun, bzw. das anzuregen, anstatt Kinder aus den Kindergärten fern zu halten? Da zäumt man doch den Esel meiner Meinung nach von hinten auf.

 

Ich finds arg das man immer gleich ne Glucke ist weil man seinem Kind seine INdividuele Entwicklung lässt!

Der Grashalm wächst nicht schneller wenn man daran zieht!